MIEDOS Y MEN­TI­RAS EN LOS NIÑOS DURANTE LA PRIMERA INFAN­CIA.
Estable­cer la fron­tera difusa que sep­ara los miedos y las men­ti­ras como fenó­menos evo­lu­tivos y nor­males a cierta edad, de los miedos y las men­ti­ras que sug­ieren una cierta patología y derivan hacia trastornos de la con­ducta que requieren nues­tra aten­ción inmedi­ata, sig­nifica todo un reto para padres y maestros.

El viernes pasado cel­e­bramos el día de la Antio­queñi­dad. Y aunque el clima no fue todo lo benigno que hubiése­mos querido y nos obligó a aplazar algu­nas de las activi­dades que habíamos pro­gra­mado, no dejamos de dis­fru­tar y de evo­car a través de dis­fraces y tol­dos a nue­stros ance­s­tros y nues­tra cul­tura: fuimos pequeños arrieros y tier­nos emprendedores.